11/10/2017

NOTICIAS 2017 - Del 22 al 28 de septiembre se reunieron en la casa de retiros Santa María de los Farallones en Santiago de Cali, Colombia, más de noventa educadores de 7 Organismos Mayores de MICLA para celebrar el Primer Encuentro de Educadores de América. El lema fue “Caminando juntos en la alegría de la evangelización.”

El objetivo era: Propiciar un espacio de encuentro, celebración y formación de los educadores claretianos, que en sintonía con las líneas orientadoras del XXV Capítulo General, de la Conferencia de America y del Tercer Encuentro Mundial de Educadores celebrado en Bangalore, profundice en la Identidad claretiana, en la Palabra y en la Solidaridad y Misión.

Para iluminar este proceso fueron invitados a dar sus aportes los misioneros claretianos: P. Agustin Monroy de la Provincia Colombia-Venezuela, el P. César Espinoza, de la Provincia de Centroamérica y coordinador del equipo Solidaridad y Misión y Jaime Michea, laico de la Provincia de San José del Sur y coordinador del equipo Biblico.

Durante el desarro del Encuentro fueron surgiendo inquietudes y en la tarde del último día se trabajó por zonas de MICLA con las siguientes preguntas: ¿Cómo continuar el trabajo de Biblia, Identidad claretiana, Misión y Solidaridad en nuestros colegios de América? ¿qué otros ejes deberíamos considerar como MICLA?

Propuestas comunes a las tres zonas que se señalaron

• Formar un equipo de MICLA con miembros de cada zona que sea equilibrio de género.
• Que sea un CMF que por 2 años coordine el equipo.
• Que el objetivo fundamental del equipo sea un trabajo en red con JPIC y REBICLAR
•  Generar una actitud de animación y motivación fundamentadas en la Palabra desde las líneas esenciales de JPIC.
• Generar una actitud de animación, dinamización y construir desde nuestras comunidades experiencias fundamentadas en la Palabra.  
• Necesidad de crear un ideario claretiano común para las experiencias educativas, que pueda contener los criterios comunes de este tipo de experiencias.  
• Nos encontramos en un ambiente muy diverso en AL, debe haber por parte de MICLA un material que permita generar procesos de interiorización y adecuación en cada una de las experiencias educativas.  
• Comunicación, Articulación, sistematización y solidaridad entre las experiencias educativas.  

Como fruto del Encuentro se conformó el primer equipo de educadores de MICLA: